문서:2학년의 꿈

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1. 개요2. 상세


1. 개요

2학년의 꿈(sophomore's dream)은 다음 두 등식[1]을 가리킨다.
  • [math(displaystyle int^{1}_{0} x^x,{mathrm{d}}x = lim_{b rightarrow 0^+} left(int^{1}_{b} x^x,mathrm{d}x right) = - sum_{n=1}^{infty} frac1{(-n)^n} approx 0.7834305107 cdots)]
  • [math(displaystyle int^{1}_{0} frac1{x^x},mathrm{d}x = lim_{b rightarrow 0^+} left(int^{1}_{b} frac1{x^x} ,mathrm{d}xright) = sum_{n=1}^{infty} frac1{n^n} approx 1.291285997 cdots)]

2. 상세

틀린 항등식 [math((x+y)^n = x^n + y^n)]을 1학년의 꿈이라고 부르는 것처럼, 적분 기호를 무한합 기호로 순진하게 바꿔놓고 그래도 된다고 우기는 해맑은 2학년의 꿈이라고 하는 것이다. 그러나 다행히도 1학년의 꿈이 틀린 것과는 달리 이 2학년의 꿈은 옳다. 자세한 증명은 해당 링크 참조.
[1] 발견자는 로피탈의 정리를 발견한 요한 베르누이(1667~1748)로, 베르누이 미분방정식발견야코프 베르누이(1654~1705)나 베르누이 정리를 발견한 다니엘 베르누이(1700~1782)와는 집안만 같을 뿐 다른 사람이다.