걸포초등학교 傑浦初等學校 Geolpo Elementary School | |
개교 | 2011.03.01 |
유형 | 초등학교 |
성별 | 남녀공학 |
형태 | 공립 |
교장 | 권선란 |
교감 | 김수열 |
교훈 | 비전:새로운 생각으로 한걸음 더 꿈을 키워가는 걸포 행복학교 |
교화 | 장미 |
교목 | 소나무 |
교조 | 제비 |
학생 수 | 574명 (2020.02.27) |
교직원 수 | 53명 (2020.02.27) |
관할 교육청 | 경기도김포교육지원청 |
주소 | |
홈페이지 | |
1. 개요[편집]
경기도 김포시 걸포동 소재의 초등학교.
2. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
2008.02.01 | 학교 신설계획 확정 |
2010.07.19 | 걸포초등학교 교명 확정(김포교육지원청 교명선정위원회) |
2011.02.07 | 걸포초등학교 개교 준비를 위한 겸임발령 |
2011.03.01 | 초대 인탁환 교장 취임 |
2011.03.01 | 초등학교 6학급 개교 |
2011.03.02 | 시업식 및 입학식 |
2011.03.04 | 병설유치원 입학식(2개 학급) |
2011.03.17 | 3개 학급 증설(총 9개 학급) |
2011.04.18 | 1개 학급 증설(총 10개 학급) |
2011.09.01 | 혁신예비학교 지정 |
2012.09.01 | 혁신학교 지정, 자율학교 지정 |
2013.02.16 | 제2회 졸업장 수여식 |
2013.03.01 | 초등 16학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2013.03.11 | 초등 1개학급 증설 |
2014.02.15 | 제3회 졸업장 수여식 |
2014.03.01 | 초등 18학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2015.02.13 | 제4회 졸업장 수여식 |
2015.03.01 | 제2대 인탁환 공모교장 취임 |
2015.03.01 | 초등 19학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2016.02.13 | 제5회 졸업장 수여식 |
2016.09.01 | 혁신학교 재지정, 자율학교 지정 |
2017.02.11 | 제6회 졸업장 수여식 |
2017.03.01 | 초등 19학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2018.02.10 | 제7회 졸업장 수여식 |
2018.03.01 | 초등 18학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2019.01.12 | 제8회 졸업장 수여식 |
2019.03.01 | 초등 22학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2019.03.01 | 제3대 권선란 공모교장 취임 |
2019.03.01 | 디지털교과서 운영 선도학교 지정 |
2019.03.01 | 소프트웨어 운영 선도학교 지정 |
2019.03.20 | 5층 증축공사 준공 완료 |
2019.08.21 | 초등 23학급, 특수 1학급, 병설유치원 3학급 편성 |
2019.08.21 | 초등 소프트웨어교육 역량강화 직무연수 거점 운영교 |
3. 교훈 및 상징[편집]
출처: 걸포초등학교 홈페이지
3.1. 교표[편집]
파일:걸포교표.png
1. G는 걸포의 영문 첫 이니셜과 학교 새인 희망과 복을 물어다 주는 제비 형상을 본 뜸
2. G의 색은 걸포초 옆을 흐르는 한강물처럼 늘 푸르고 그치지 않는 젊음을 의미함
3. 2011은 개교 년도를 의미함
4. 꽃봉오리 형상은 새싹이 잘 자라나 꽃을 피우는 것을 의미함
5. 꽃봉오리 3색의 의미는 걸포 어린이가 학교에 들어와서
(녹색-생명과 희망) 새싹이 자라듯이 잘 자라나
(연두색-새싹과 편안함) 영광을 얻는다
(노란색-영광과 부)는 것과 어린이들이 각자 다양한 꿈을 실현한다는 것을 의미
1. G는 걸포의 영문 첫 이니셜과 학교 새인 희망과 복을 물어다 주는 제비 형상을 본 뜸
2. G의 색은 걸포초 옆을 흐르는 한강물처럼 늘 푸르고 그치지 않는 젊음을 의미함
3. 2011은 개교 년도를 의미함
4. 꽃봉오리 형상은 새싹이 잘 자라나 꽃을 피우는 것을 의미함
5. 꽃봉오리 3색의 의미는 걸포 어린이가 학교에 들어와서
(녹색-생명과 희망) 새싹이 자라듯이 잘 자라나
(연두색-새싹과 편안함) 영광을 얻는다
(노란색-영광과 부)는 것과 어린이들이 각자 다양한 꿈을 실현한다는 것을 의미
3.2. 교화[편집]
파일:걸포교화.png
* 꽃말은 사랑, 아름다움을 의미하여 걸포초등학교 학생들과 교사가 모두 사랑으로 배움 중심의 교육활동을 실천하며, 아름다움의 정의적 표현을 나타낼 수 있는 따뜻한 마음을 나타내고 있다.
* 잎사귀는 바램, 소망을 의미하여 걸포초등학교 어린이들의 미래에 대한 밝은 희망과 바램을 나타내고 있다.
* 가시는 엄격함을 의미하는 것으로 자율 속에서 지켜야 할 질서의 소중함을 나타내고 있다.
* 꽃말은 사랑, 아름다움을 의미하여 걸포초등학교 학생들과 교사가 모두 사랑으로 배움 중심의 교육활동을 실천하며, 아름다움의 정의적 표현을 나타낼 수 있는 따뜻한 마음을 나타내고 있다.
* 잎사귀는 바램, 소망을 의미하여 걸포초등학교 어린이들의 미래에 대한 밝은 희망과 바램을 나타내고 있다.
* 가시는 엄격함을 의미하는 것으로 자율 속에서 지켜야 할 질서의 소중함을 나타내고 있다.
3.3. 교목[편집]
파일:걸포교목.png
* 걸포의 지역적 특성을 고려한 것으로 예로부터 걸포송림은 김포의 팔경 중 하나였다.
* 사철 푸른 소나무는 걸포 어린이들이 밝고 씩씩하며 올바르게 성장해 나갈 수 있는 기상을 표현하고 있다.
* 걸포의 지역적 특성을 고려한 것으로 예로부터 걸포송림은 김포의 팔경 중 하나였다.
* 사철 푸른 소나무는 걸포 어린이들이 밝고 씩씩하며 올바르게 성장해 나갈 수 있는 기상을 표현하고 있다.
3.4. 교조[편집]
파일:걸포교조.png
* 따뜻한 봄소식을 전해주는 제비는 걸포 어린이들이 좋은 소식만을 전해 줄 수 있는 긍정적인 성장을 기원하는 의미를 나타내고 있다.
* 친밀과 심부름을 나타내고 있어 모든 사람들에게 필요한 존재로 성장하며, 더불어 살아가는 글로벌 인재로 성장하기를 기원하는 의미를 나타내고 있다.
* 따뜻한 봄소식을 전해주는 제비는 걸포 어린이들이 좋은 소식만을 전해 줄 수 있는 긍정적인 성장을 기원하는 의미를 나타내고 있다.
* 친밀과 심부름을 나타내고 있어 모든 사람들에게 필요한 존재로 성장하며, 더불어 살아가는 글로벌 인재로 성장하기를 기원하는 의미를 나타내고 있다.
3.5. 교가[편집]
4. 학교 특징[편집]
마인크래프트 (education edition.), 디지털 교과서 등을 사용한 디지털 학습을 진행한다.
5. 학교 시설[편집]
6. 학교 생활[편집]
6.1. 주요 행사[편집]
추가하시려면 "행사명: 개최시기"로 추가해주시고 부가적인 설명을 적어주세요. |
6.2. 학교 일과[편집]
나머지 일과, 방과후 프로그램 등은 이곳에 작성하시기 바랍니다. |
7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
7.2. 철도[편집]
걸포북변역이 코앞에 있다.(사실 조금 걸어야한다)