[include(틀:상위 문서, top1=화학Ⅱ)] [목차] == 개요 == [[7차 교육과정]] 과학교과 중 하나인 화학Ⅱ를 다루는 문서이다. 현 교육과정에서 이 과목을 계승한 과목은 [[화학Ⅱ]]를 참고하기 바란다. == 상세 == [[화학Ⅰ]]이 현실에서 쉬이 볼 수 있는 현상을 다룬다면 화학Ⅱ는 원자의 구조를 배우고 이 구조가 각 상태에서 어떤 특징을 갖게 하고 이런 원자들이 모이면 또 어떤 현상을 일으키는지를 통해 그러한 현상이 왜 일어나는가를 다룬다. 즉, 화학Ⅰ은 현상 중심의 과목이 되고 화학Ⅱ는 이론 중심의 과목이 되어 화학Ⅰ과 화학Ⅱ가 중심으로 다루는 내용이 어긋나 버렸다. 화학1과 마찬가지로 유기화학부분이 많이 들어 있었기 때문이다(주로 2단원에 있었음). 화학Ⅱ가 이론적인 내용이므로 이를 먼저 배우고 화학Ⅰ을 배우기도 하나[* 특히 [[과학고]]를 준비하는 학생들의 경우 이렇게 하는 경우가 있다.] 문제는 화학Ⅱ는 화학Ⅰ를 배우고 왔다는 가정하에 가르친다는 것. 문제 풀이 과정 등에서 '''너무나 당연한 듯이 넘어가는데 읽는 사람은 도저히 이해가 안 가는''' 상황이 종종 발생한다. 특히 화학Ⅰ 4단원에 등장하는 탄소 화합물에 관한 내용, 그리고 3단원인 금속 단원에서 등장하는 '금속의 반응성' 에 대한 내용이 나올 때 그렇다. Ⅱ 계열 과목을 2개 가르치는 학교가 대부분 두번째로 선택하는 과목이었다. 덕분에 [[생물Ⅱ]]와 같이 배우는 경우가 많다. [[물리Ⅱ]]하고도 같이 듣는 경우가 있다.[* 물리Ⅱ하고는 은근히 겹치는 내용도 많다. 하지만 두 과목에서 같은 내용의 접근 방식은 다르게 한다. 대학 과정의 일반물리와 일반화학도 상당 부분(주로 열역학 부분이나 현대물리 부분) 내용을 같이 한다.] 서울대는 과학탐구 영역을 Ⅰ과목 두 개와 Ⅰ에서 선택하지 않은 과목의 Ⅱ과목으로 조합해야하므로 이때 자주 선택하는 것이 화학Ⅱ와 생물Ⅱ다. 그런데 생물Ⅱ는 난이도가 비교적 쉬웠기 때문에 상~하위권까지 고루 선택하는 반면 화학Ⅱ는 난이도가 높기 때문에 표본집단 자체가 상위권에 몰려있었다. 또한 최상위권 학생들이 흔히 선택하는 과목이기 때문에 등급컷이 난이도에 비해 무척이나 높았다. 굳이 말하자면 서울대 지원자들 덕분에 헬게이트가 열린 [[국사]]와 비슷한 포지션이었다고 할 수 있다. [[대학수학능력시험/과학탐구|수능 더블투 조합]]을 택하는 학생들은 대부분 화학Ⅱ를 선택하고 나머지는 물리Ⅱ나 생물Ⅱ에서 하나를 택하였다. 이 두 과목은 화학Ⅱ와 연결되는 부분이 지구과학Ⅱ에 비해선 높기 때문.[* 물리Ⅱ와는 물리화학 파트에서, 생물Ⅱ와는 효소반응속도론 등의 내용이 중복된다.] 지금이야 물리Ⅱ와 함께 기피과목 취급을 받는 화학Ⅱ지만, '''4과목 선택 시기까지는 Ⅱ과목 중에는 메이저 과목이었다.''' 한때 Ⅱ과목중 응시자 수 1위를 달린 적도 있으며 생물Ⅱ(현 생명과학Ⅱ)에 밀린 이후에도 안정적으로 Ⅱ과목 중 2위를 달렸'''었'''다. 2000년대 중후반 가장 인기있던 과탐 조합 중 하나가 물1화1생1화2 조합이었을 정도.[* 대체로 물1화1생1화2 or 화1생1지1생2 조합을 학생들이 많이 선택했다. 여담으로 당시에는 상하위권을 막론하고 Ⅱ과목을 하나 정도는 응시하는 게 일반적이었다.] 2012학년도 대학수학능력시험에서는 작년보다 어려웠음에도 불구하고 만점자 비율이 1.16%가 나와 수많은 응시자들이 좌절했다. 1등급 컷은 46점. 과학고 학생들의 상당수 및 의학계열을 지망하는 학생들 대부분이 화학Ⅱ에 몰려서 응시집단의 수준이 너무 높아진 것. 그 다음 해에는 6월 이후 모의고사의 등급컷이 전부 46점 이상을 유지하더니 결국 2013년도 대학수학능력시험에서 등급컷 '''47'''을 찍었다. 대학 과정인 [[일반화학]]과 상당히 많은 부분에서 연계된다. 사실상 열역학, 엔트로피와 자유에너지, 배위 화학과 결정장론, 핵화학 부분을 제외한 거의 모든 과정의 기초를 훑는다고 봐도 좋을 정도. 사실 핵화학은 6차 교육과정에는 포함되어 있었다. 이후 개정 때 삭제. 문제는 교수들이 삭제되었다는 걸 모르고 논술 시험에 관련 문제를 냈다는 것. 기초적인 4가지만 외우면 되는 거지만 배우질 않았으니 [[개념은 안드로메다로|면접은 당연히 안드로메다로...]] 화학2에서 몰, 주기적 성질, 이온화에너지, 전기음성도 등은 개정교육과정에서 화학1으로 내려갔다. [include(틀:문서 가져옴, title=화학Ⅱ/2009 개정 교육과정, version=475)] [[분류:교과]]