[목차] == 개요 == 특성화고등학교[* 종합고, 마이스터고 포함]와 예술고등학교에서 전문교과를 담당하는 교사들이다. 전문교과 교사의 분류가 너무 많을 뿐더러 교직이수 및 관련 교육과 졸업생도 현저히 적기 때문에 따로 문서가 개설 될 일은 거의 없을 것으로 보인다. 2015개정 교육과정으로 인해 일부 과목들이 분리되었다. == 목록 == 계열 분류는 교과교육론 기준[* 농업교육론, 공업교육론, 수산교육론 등] === 농업계열 === * 식물자원·조경 - 식물자원[* 작물, 원예 등], 산림자원, 조경 등 * 동물자원 * 농공 - 농업기계, 농업토목 * 농산물유통 * 식품가공[* 수산계열, 공업계열 식품 관련 학과 교사도 할 수 있고 [[부경대학교]]에서는 수산교육론을 이수한다.] === 공업계열 === 2015개정 교육과정으로 인해 기존의 전기·전자·통신, 기계·금속, 화공·섬유, 자원·환경이 모두 분리되었다. * 전기 * 전자 * 통신 * 기계 * 금속 * 화공 * 섬유 * 자원 * 티오가 절대 없을 예정이다. 자원과는 서울공업고등학교 자원정보과(구 광산과)를 마지막으로 사라졌다. 한 학교라도 남은 인쇄와는 달리 아예 사라진것이다.[* 마지막 남은 인쇄과도 서울공고에서 유지하고 있는걸 보면 기분이 아리송하다.] 혹시 재학중인 학과에 교직이수 과정이 있는데 자원교사로 나온다면 하지 말자. ~~이러한 상황에서 환경공업과 과목분리를 한 교육부의 생각이 궁금해진다.~~[* 영월군의 상동고등학교가 광물자원 마이스터고로 재개교를 시도했으나 실패하였다. 아마 성공했으면 자원교사를 선발했을것이다.] * 환경공업[* 환경교사와는 다르다.] * 건설 ~~건설은 왜 건축이랑 토목이랑 분리 안하는지?...~~ * 세라믹 * 인쇄 현재 서울공업고등학교 그래픽아트과 외에는 인쇄과가 없다.[* 서울도시과학고등학교가 마이스터고로 전환되며 도시그래픽아트과를 폐과했다.] 파주에 출판미디어과라는 학과를 운영중인 고등학교가 있는데, 출판에 전반적인 인디자인,일러스트,포토샵,인쇄과정을 배운다 그리고 애초에 학과자체가 공업계열이 아닌 상업계열이다.!!!! * 냉동[* 수산계열에서 이전] === 수산계열 === * 수산·해양 * 항해 * 기관 === 기타[* 각 교과교육론 당 교직이 하나밖에 없는 경우이다.] === * 정보·컴퓨터 - 중학교 및 일반고등학교 정보 교과 담당 가능 * 상업 * 의상 * 조리 * 미용 * 사진 * 디자인 * 공예 * 연극·영화 * 관광 == 임용고시 == '''T.O가 거의 없다.''' 그나마 수요가 많은 과목은 그나마 TO가 좀 있는 편이지만[* 이마저도 매년 100명 내외이다.] 수요가 거의 없는 인쇄, 사진은 10년 이상 T.O가 없었고 나머지도 비슷한 상황이다. 2015 개정 교육과정으로 인해 일부 과목이 분리됨에 따라 티오가 적어질 것으로 예상된다.[* 이전에는 전기과와 전자과가 있는 공업계열 고등학교에서 전기·전자·통신 과목 교사를 선발하면 되었으나 이제는 전기교사를 따로, 전자교사를 따로 선발해야 한다.] 대신 매년 추가로 발생하는 교원자격자의 수도 많은 편은 아니기 때문에 과목에 따라서는 경쟁률이 나쁘지 않다. == 기타 == * 의상, 조리, 미용은 교직과정을 찾기가 매우 어렵다. 대부분 가정 교사가 나오거나 디자인교사로 나온다. * 2019년도 하반기 시험[* 2020년도 교사선발 임용고시]부터 과목분리가 되었다. [각주] [[분류:교사]] [[분류:특성화고등학교]]